Formación técnica – empresarial y la inserción laboral de los egresados del CETPRO
Esta mañana la Bachiller en Administración Pamela Saenz Tahua defendió exitosamente la tesis “Formación técnica – empresarial y la inserción laboral de los egresados del centro técnico productivo Teófilo Méndez Ramos de Huaraz, 2012″.
En la sustentación, requisito para obtener el título de Licenciada en Administración, se mencionó que la educación técnica-productiva está orientada a la adquisición y desarrollo de competencias laborales y empresariales en una perspectiva de desarrollo sostenible. En los últimos años, han venido desatendiendo la formación técnica en el tema empresarial, posiblemente explicado a partir de una exenta formación de los docentes, esto debido a un pobre interés en temas empresariales, que suscribe de forma complementaria a la formación técnica, promoviendo una cultura emprendedora e innovadora que facilite la inserción laboral de los egresados y que los habilite para generar su propio empleo o empresas. Existe una clara relación entre ambas variables, es decir, entre la formación técnico-empresarial y la inserción laboral. Por tanto la inserción laboral, necesita poseer una formación sólida y desarrollar las competencias necesarias que demanda la región.
El estudio fue de carácter aplicativo descriptivo de tipo no experimental transeccional, con la revisión bibliográfica que le permito darle sustentos teóricos. La muestra estuvo conformada por 100 egresados del CETPRO. Se utilizó el cuestionario que permitió conocer la relación que existe entre las variables, y como complemento una guía de entrevista.
El análisis de resultados permitió concluir que la formación técnica–empresarial se relaciona directamente con la inserción laboral de los egresados del CETPRO. La formación técnico–empresarial, se caracteriza por deficiencias y limitaciones en el cumplimiento de los objetivos para la formación empresarial. Existe descuido que obstaculiza a los egresados a ser más proactivos y emprendedores. Así mismo las condiciones de inserción laboral de los egresados son medianas.
